В Казахстане обновляют школьные программы с учетом искусственного интеллекта. Но отдельного предмета «ИИ» в расписании не появится: технологию встроят в уже существующие «Цифровую грамотность» и «Информатику». Digital Business отправил запрос в Министерство просвещения и выяснил, чему именно будут учить школьников разных возрастов и как искусственный интеллект войдет в учебный процесс уже в 2026–2027 учебном году.
О том, что школьные программы будут обновлены, стало известно еще в начале августа. Тогда в Минпросвещения сообщили о переименовании предметов и добавлении 43 новых целей обучения, связанных с искусственным интеллектом.
Позже, 18 августа 2026 года, постановлением правительства был утвержден Комплексный план мер по широкому внедрению ИИ в систему среднего образования на 2026–2029 годы.
Но оставался главный вопрос: что именно дети будут изучать на уроках и как это будет выглядеть на практике?
За разъяснениями Digital Business обратился в Министерство просвещения.
ИИ не станет отдельным предметом
В министерстве прямо уточнили: искусственный интеллект не вводят как самостоятельный школьный предмет. Вместо этого его интегрируют в содержание уже существующих дисциплин.
В 1-4 классах предмет «Цифровая грамотность» обновляется и получает название «Цифровая грамотность и искусственный интеллект».
В 5-11 классах «Информатика» будет преподаваться как «Информатика и искусственный интеллект».
По словам министерства, содержание адаптируют под возраст учеников.
Чему будут учить первоклассников и младших школьников
В начальных классах речь не идет о сложных алгоритмах и программировании. Детей познакомят с возможностями искусственного интеллекта на простых примерах из повседневной жизни.
Кроме того, в программу включены темы:
- цифровой безопасности;
- защиты персональных данных;
- ответственного поведения в цифровой среде.
Таким образом, задача на этом этапе – не научить ребенка создавать ИИ, а объяснить, что это за технология, как ей пользоваться безопасно и почему нельзя бездумно доверять цифровым инструментам.
В министерстве ранее сообщали, что для 1-4 классов предусмотрено 17 целей обучения в рамках раздела «Медиаграмотность и ИИ».
В 5-9 классах детей научат работать с нейросетями
В средней школе программа станет практичнее. Ученики будут осваивать использование инструментов ИИ в учебном процессе, учиться грамотно формулировать запросы и критически оценивать ответы, которые выдают нейросети.
Отдельно школьникам объяснят правила кибербезопасности и академической честности.
То есть ребенку будут не просто показывать, как написать запрос нейросети, но и объяснять, что полученный ответ нужно проверять, а использование ИИ не должно превращаться в способ выдать чужую работу за свою.
Для 5-9 классов предусмотрено 14 целей обучения в соответствующих разделах обновленной программы.
Старшеклассники перейдут к машинному обучению
В 10-11 классах содержание становится заметно глубже. Школьники будут изучать принципы работы искусственного интеллекта, анализ данных и основы машинного обучения. В программу также вошли основы нейронных сетей и прикладной криптографии.
Для старших классов предусмотрено 12 целей обучения в рамках раздела «Управление данными и искусственный интеллект».
То есть к выпускным классам школьник, по замыслу программы, должен уже понимать не только как использовать готовый ИИ-инструмент, но и на базовом уровне – как устроены технологии, стоящие за ним.
Что еще изменится в школах
Параллельно правительство утвердило Комплексный план внедрения ИИ в среднее образование до 2029 года.
Один из его пунктов – создание Национальной образовательной ИИ-платформы. Ее ввод в эксплуатацию запланирован на июль 2028 года.
До этого предусмотрено пилотирование ИИ-модуля минимум в 500 малокомплектных школах.
Пилот пройдет по предметам математика, цифровая грамотность, казахский или русский язык. С сентября по декабрь 2026 года в проекте должны участвовать не менее 10 школ, затем количество будет постепенно увеличиваться до 500.
Еще одна цель плана – снизить административную нагрузку на педагогов за счет ИИ-ассистентов и цифровизации образовательных процессов. В документе установлен ориентир: не менее 5% в 2026 году, 15% в 2027-м, 25% в 2028-м и 30% в 2029-м.
Учителей тоже будут учить работать с ИИ
В Минпросвещения сообщили Digital Business, что для педагогов уже разработаны методические рекомендации по безопасному и эффективному применению искусственного интеллекта в образовательном процессе.
При этом обновленные программы ранее прошли апробацию в прошлом учебном году и получили положительное экспертное заключение.
В итоге с нового учебного года искусственный интеллект действительно станет частью школьного образования, но отдельной обязательной дисциплиной он не будет.
Для младших школьников это цифровая безопасность и знакомство с технологией, для учеников 5-9 классов – практическая работа с ИИ и критическая оценка его результатов, а для старшеклассников – уже основы машинного обучения, нейросетей и анализа данных.
